Jornada taller en la Escuela Municipal de Ciencias

El sábado se llevó a cabo la 2ª Jornada de los Talleres STEM “ADA LOVELACE DAY”, para niñas de 3ro, 4to, 5to. y 6to. grado, con el fin de alentarlas a que sigan carreras orientadas a la ciencias, tecnología, ingeniería y matemáticas.

Actualidad01 de octubre de 2023Carlos LuceroCarlos Lucero
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30 niñas participaron de los talleres en la Escuela Municipal de Ciencia y Tecnología Juvenil

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Los profesores Germán y Mariel Dobantón

El 2023 ha sido declarado por la Organización de las Naciones Unidas "Año Internacional del Diálogo como Garantía de Paz", en articulación con organismos internacionales para propiciar el diálogo entre las naciones.

Por este motivo entrevistamos a los profesores Germán y Mariel Dobantón quienes nos informaron cómo se desarrolló la 2ª Jornada Latinoamericana de Talleres STEM “ADA LOVELACE DAY”,  (una científica inglesa nacida en el 1815, quien fuera pionera en la programación), para niñas de 3ro,4to, 5to. y 6to grado.

La Jornada de Talleres STEM es organizada por la Facultad de Ciencias Exactas y Naturales de la Universidad de Buenos Aires (FCEyN-UBA), la Facultad de Ingeniería Química de la Universidad Nacional del Litoral (FIQ-UNL), la Facultad de Ingeniería y Ciencias Hídricas (FICH-UNL); participan además la Facultad de Ciencias Exactas, Ingeniería y Agrimensura de la Universidad Nacional de Rosario (FCEIA-UNR), la Universidad Nacional de Rafaela (UnRaf) y el Club de Ciencias Dr. Francisco De Pedro, Museo de Ciencias Naturales del Departamento San Cristóbal. Cuenta con el apoyo del Gobierno de la Provincia de Santa Fe y Fundación Sadoski.

El encuentro se realizó vía zoom. En nuestra ciudad de San Cristóbal participaron 30 niñas. El encuentro se desarrolló en la sede de la Escuela Municipal de Ciencia y Tecnología Juvenil desde las 9:30 horas. Fueron de la partida  21 localidades distribuidas en Argentina, Chile, México, Colombia y Uruguay. El objetivo fue llevar a cabo una serie de talleres lúdicos con sesiones de resolución de problemas, de esta forma se promueven las carreras STEM ( tecnología, ingeniería y matemáticas) y alientan a las niñas a continuar sus estudios en ciencia de datos, computación, ingeniería y matemáticas, ayudándolas a comprender la importancia del rol de la mujer en la Ciencia.-

"La convocatoria fue la que esperábamos, habíamos realizado otro encuentro similar y notamos que los chicos participan" comentó Germán Dobantón y a su turno Mariel Dobantón agregó. "A las 9 30 nos conectamos vía zoom con el resto de las sedes, se hizo un saludo general, luego nos distribuimos para trabajar en 3 actividades, cada ponencia fue de 30 min, luego desayunamos, y seguidamente se presentaron las conclusiones. Por último se les entregó un diploma y un libro a cada una de las participantes" concluyó diciendo la profesora.-

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